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【講座No.304】電波って面白いよ(無線と防災)
ラジオ製作や通信体験等をとおして、防災の大切さ学びます。
ゲルマニウムラジオ製作や免許のいらない無線機で通信体験、免許の必要なアマチュア無線機での公開実験運用についての体験を通した講座です。
- カテゴリー
- 社会、理科、技術・家庭、道徳、防災、体験活動
- 対象
-
小5~中3
| 協力団体・人材 |
浜松ラジオ倶楽部 |
| 備考 |
・申込みは1か月前までにお願いします。申し込み後、打合せを行い、資料を作成します。
・①ゲルマニウムラジオ製作は、教材費:1,000円/人が必要となります。
・授業時間や内容は要望に応じて対応可能。④お話のみの講座も対応可能です。
・市内全域対応可能。クラブ活動での実施も可能です。
・クラス単位での実施をおすすめします。
|
【講座No.294】視覚障がい者とインクルーシブ教育
・視覚障がい者の見え方や生活での問題点、白杖について知る。
・視覚障がい者の誘導の仕方について実習を通して考える。
・目が悪くても、コンピュータ・スマホを利用し、工夫すると学習も仕事もできることを知ってもらう。障がいがある人もない人も共に生活する社会では何をしたら良いか考える。
- カテゴリー
- 技術・家庭、道徳、職業・生き方、地域学習、福祉・UD
- 対象
-
小4~中3
| 講座時間 |
45分~100分 |
| 実施場所 |
各学校 |
| 協力団体・人材 |
「視覚障害者とインクルーシブ教育」 中村 雅俊 |
| 備考 |
・申込みは1か月前までにお願いします。申し込み後、打合せを行い、資料を作成します。
・授業時間や内容は要望に応じて対応可能です。
・クラス単位(教室)と学年単位(体育館等)どちらでも対応可能です。
・学校が用意するもの:パソコンとプロジェクター。全盲体験のアイマスクではなく、弱視体験できるメガネなどがもしあれば、用意をお願いします。目をつぶっての体験も可能なので、なくても構いません。
・市内全域対応可能ですが、公共交通機関を使用できることが条件となります。
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【講座No.292】「どうする?人生100年時代」 ~子どもたちの未来の金融講座~
健康づくりに加え、自助努力で将来に備えられるよう金融リテラシーがいっそう必要とされています。社会保障を補完する役割をもつ生命保険会社として、子どもたちに自助の方法や重要性を伝えていくことが豊かな人生と持続可能な福祉社会につながると考えています。
- カテゴリー
- 技術・家庭、道徳、職業・生き方
- 対象
-
小1~中3
| 講座時間 |
30分~60分(要相談) |
| 実施場所 |
各学校 |
| 協力団体・人材 |
明治安田生命保険相互会社 浜松支社 浜松南営業所 |
| 備考 |
・申込みは1か月前までにお願いします。申し込み後、打合せを行い、資料を作成します。
・原則、クラス単位での実施となりますが、体育館での学年単位での実施も可能です。(要相談)
・放課後児童会の受け入れも可能です。
・学校が用意するもの:投影用プロジェクター・スクリーン
|
【講座No.281】体験しよう安全に逃げる護身術!~誰でもできる組討道(くみうちどう)~
・「組討道」は、呈峰會館で生まれた護身術です。突きと蹴りという打撃技を基本に、武器も使いながら相手
をうつぶせに押さえつける、諸派の技術を複合的に学べる武道です。空手道・合気道・少林寺拳法・柔道・
剣道などの一部をすべて学べる唯一の武道です。
・座学では、突きと蹴りを専門とする空手道が、その誕生から現在までの歴史をたどり、そこから組討道への
移行過程を学びます。
・組討道の実技は、どうしても逃げることが出来ない時に使用するものですが、たとえそのようなときにでも「安全
に逃げる事の出来る時間を作る」ことが目的です。戦うためのものではないことを学びます。
・本来の武道とは、戦うことではなく社会で必要とされる「人間形成」を学ぶことです。
・日本武道館が発行している「武道の定義」に書いてある目的について学びます。
- カテゴリー
- 保健体育、道徳、職業・生き方
- 対象
-
小1~中3
| 講座時間 |
45分~50分 |
| 実施場所 |
学校等 |
| 協力団体・人材 |
特定非営利活動法人 呈峰會館(ていほうかいかん) |
| 備考 |
・申込みは1か月前までにお願いします。申し込み後、打合せを行い、資料を作成します。
・①座学のみ、②座学+実技、③実技のみ等、講座時間や内容は要望に応じて対応可能。実技について
は、道具を使用する場合と使用しない場合の選択が可能です。
・講師が用意するもの:パソコン(タブレット)、ミット(最大30 個)、資料 等
・学校が用意するもの:プロジェクター・スクリーン、大型ディスプレイ 等
・参加者が用意するもの:新聞紙1 枚、運動しやすい服装、水筒、タオル、マスク(自由)、筆記用具
・市内全域出張可能。クラブ・放課後児童会での対応も可能です。 |
【講座No.280】健康維持やしつけを含めた護身術
・護身術とは、危険な場所に近づかない事です。もし遭遇してしまった時には、「安全にその場を立ち去る
ための時間を作ること」を学びます。
・座学では、簡単なルールについて学びます。
・実技では、護身術(相手と戦う方法)を学びます。ここでは「安全に逃げる時間を作ること」を最優先で
学びます。
- カテゴリー
- 保健体育、道徳、職業・生き方
- 対象
-
小1~中3
| 講座時間 |
45分~50分 |
| 実施場所 |
学校等 |
| 協力団体・人材 |
特定非営利活動法人 呈峰會館(ていほうかいかん) |
| 備考 |
・申込みは1か月前までにお願いします。申し込み後、打合せを行い、資料を作成します。
・①座学のみ、②座学+実技、③実技のみ等、講座時間や内容は要望に応じて対応可能。実技について
は、道具を使用する場合と使用しない場合の選択が可能です。
・講師が用意するもの:パソコン(タブレット)、ミット(最大30 個)、資料 等
・学校が用意するもの:プロジェクター・スクリーン、大型ディスプレイ 等
・参加者が用意するもの:新聞紙1 枚、運動しやすい服装、水筒、タオル、マスク(自由)、筆記用具
・市内全域出張可能。クラブ・放課後児童会での対応も可能です。 |
【講座No.278】武道にチャレンジ!意外と楽しい空手道!
・空手道は、1対1で、素手・素足による、打撃技のみの試合を目的とした武道であることを、正しく理解し
ます。
・本来の武道とは、戦うことではなく社会で必要とされる「人間形成」を学ぶことです。
・座学では、空手道がその誕生から現在までどのようにその姿を変えてきたか、空手道の歴史をたどる内容に
ついて学びます。
・実技では、対人ではなくミットを使い、突きと蹴りの大切さや危険さを学びます。
・日本武道館が発行している「武道の定義」に書いてある目的について学びます。
- カテゴリー
- 保健体育、道徳、職業・生き方
- 対象
-
小1~中3
| 講座時間 |
45分~50分 |
| 実施場所 |
学校等 |
| 協力団体・人材 |
特定非営利活動法人 呈峰會館(ていほうかいかん) |
| 備考 |
・申込みは1か月前までにお願いします。申し込み後、打合せを行い、資料を作成します。
・①座学のみ、②座学+実技、③実技のみ等、講座時間や内容は要望に応じて対応可能。実技について
は、道具を使用する場合と使用しない場合の選択が可能です。
・講師が用意するもの:パソコン(タブレット)、ミット、資料 等
・学校が用意するもの:プロジェクター・スクリーン、大型ディスプレイ 等
・参加者が用意するもの:運動しやすい服装、水筒、タオル、マスク(自由)、筆記用具
・市内全域出張可能。クラブ・放課後児童会での対応も可能です。
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【講座No.173】空手道を通しての生き方講座
空手道を学ぶ事により「人として生きる心得」「伝統」「礼儀」等を理解します。
- カテゴリー
- 保健体育、道徳、職業・生き方
- 対象
-
小1~中3
| 講座時間 |
45分 |
| 実施場所 |
学校 学童 |
| 協力団体・人材 |
空手道永深會 |
| 備考 |
学校、学童からの要請は実施1ヶ月前、事前打合せは1週間前 |
【講座No.64】浜松いわた信用金庫 金融教室・マナー 出前講座
将来について考え、学生のうちに学んでおくとよいことをお伝えします。
・お金の役割 ・金融機関の役割 ・自分の将来を考えよう ・職場体験前のマナー講座
- カテゴリー
- 社会、技術・家庭、道徳、職業・生き方
- 対象
-
小4~中3
| 講座時間 |
45~50分 |
| 実施場所 |
学校 |
| 協力団体・人材 |
浜松いわた信用金庫 |
| 備考 |
内容や時間については先生や学校のご希望に応じてご用意します。
一方的な「講義」ではなく、講師と生徒のコミュニケーションを重視した金融教室にしたいと考えています。
浜松いわた信用金庫ホームページ内note「地域貢献活動」にて開催時の様子をご覧いただけます。
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【市出前講座・健康福祉】人権について
子ども、障がい者、同和問題、性的マイノリティなどの人権への理解を深めるために、啓発用DVDや資料などを使いながら人権について説明します。
【市出前講座・教育文化スポーツ】情報モラル講座
インターネット利用時に起こり得るトラブル事例や安全に利用するための心構え等をお話しし、情報モラルの向上を図る講座です。
【市出前講座・市民生活、防災】自立した消費者になろう(小学生から中学生)
売買契約の基礎を確認をすると共に、消費者トラブルを防ぐ工夫について理解し、自立した消費者の育成につなげる。
- カテゴリー
- 社会、生活、技術・家庭、道徳、見方・考え方、体験活動
- 対象
-
小1~中3
【市出前講座・市民生活、防災】SDGsとエシカル消費
消費の裏側にある問題を知り、エシカル消費やフェアトレードを学び、消費者市民社会の一員としてできることを考える。
参照
☆エシカル消費とは?
消費者それぞれが各自にとっての社会的課題の解決を考慮したり、そうした課題に取り組む事業者を応援しながら消費活動を行うこと
☆フェアトレードとは?
フェアトレードとは、発展途上国でつくられた 農作物や製品を適正な価格で継続的に取引することより、生産者の生活を支える 貿易のありかた
- カテゴリー
- 社会、生活、技術・家庭、道徳、見方・考え方、職業・生き方、国際理解
- 対象
-
小1~中3