講座紹介一覧

火力と風力の発電模型の実験を通して、環境に配慮したエネルギー利用について考える。

常設展では世界中から集められた約1,300点の楽器資料を、地域別、種類別、年代別に展示してある日本で唯一の公立楽器博物館です。

（１）ねらい： 技を高めたり、体力を高めたりすることを通じて勝敗を競う楽しさや喜びを味わうと共に、基本動作や基本となる技を使えるように練習をする。

（２）活動内容：　空手                                                                            

（３）対象学年：小学生　中学生

（４）授業時間：４５分

（５）活動について

　　　空手道独特の準備体操や基本稽古による鍛錬方法に始まり、打撃を伴わないスキンタッチの勝負を行います。

　　スピードとタイミング、また眼の錯覚を利用した勝負の面白さを体験してもらいます。また、空手の動きが、他のスポーツにも役立つ

という事を学んでもらいます。

横尾歌舞伎の実演、体験
活動の様子や携わる人々の思い等の話

校庭の植物を観察し、植物標本を作ることで根・茎・葉や花のつくりにはいろいろな特徴があることに気付き、分類できることを知る。

買い物ゲームを通して、地球にやさしい視点から商品の選び方を学ぶ。

障がい者体験を通して「共生社会」について考える。

（１）ねらい：ユニバーサルデザイン（ＵＤ）の啓発を広範に進めるため、ＵＤの知識を持つ講師を派遣し、様々な視点からＵＤについての話をする。

（２）活動内容：見て！さわって！楽しくユニバーサルデザイン学習                    

（３）対象学年：小学生・中学生・大人

（４）授業時間：４５分～９０分

（５）活動について

　　講師：はままつUD市民リーダークラブ

　　様々な人に配慮されたＵＤ製品を見て、触れてＵＤを感覚的に理解します。また「はままつＵＤかるた」で遊びながらＵＤの考え方や知識を深めます。

　　　【内容】※９０分コースの場合

①UＤの考え方とＵＤ製品紹介（４５分）

②「はままつＵＤかるた」によるワークショップ（４５分）

中継車体験。テレビ番組の制作の仕方。仕事に対する思い等の話。

身近な植物を観察する。花の種類が異なると花粉の形も異なることを、顕微鏡で観察する。

生きものの個性とそのつながりから私たちが受ける恩恵について学ぶ。

新聞の製作工程や歴史が学べる展示コーナーの見学

(1)　ねらい

・　星座や星の位置、動きについて自分で観察しようとしたり、望遠鏡での観察を通して宇宙に対する興味・関心を高めたりする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（自然事象についての関心・意欲・態度）

・　星によって明るさや色が違ったり、星は並び方を変えずに位置を変えていったりすることがわかる。                  

・　月の形の見え方は、太陽と月との位置関係によって変わることがわかる。（自然事象についての知識・理解）

(2)　活動内容

・　星や星座、惑星はどのように空を動いていくのだろうか。また、動き方に決まりはあるだろうか。

【小4 月と星（星の動き）】【中３ 天体の動きと地球の自転・公転】

　・　月の様子を観察しよう。星の色のちがいを比較して確かめよう。【小4 月と星（星の明るさ、色）】

　・　月の形の見え方は、太陽と月との位置関係によって変わるのだろうか。また、月の表面はどのようになっ

ているのだろうか。【小６ 月と太陽】

(３)　授業時間：30分～2時間（応相談）

(４)　講座の流れ

①　室内でスライドを使い、解説する。（当日に見える季節の星座や天体などについて解説をする。）

②　屋上にて、肉眼観察をしたり、中型望遠鏡（複数台）、大型望遠鏡(ドーム)で観察したりする。

太陽光発電システムで発電する実験を通して、太陽光エネルギーについて学ぶ。

（１）ねらい： 技を高めたり、体力を高めたりすることを通じて勝敗を競う楽しさや喜びを味わうと共に、基本動作や基本となる技を使えるように練習をする。

（２）活動内容：　空手                                                                            

（３）対象学年：小学生　中学生

（４）授業時間：４５分

（５）活動について

　　　空手道独特の準備体操や基本稽古による鍛錬方法に始まり、打撃を伴わないスキンタッチの勝負を行います。

　　スピードとタイミング、また眼の錯覚を利用した勝負の面白さを体験してもらいます。また、空手の動きが、他のスポーツにも役立つ

という事を学んでもらいます。